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Gestion de l’alternance dans l’entreprise : la CCIP mène l’enquête - 13/01/2010


Pour faire le point sur la gestion de l’alternance dans l’entreprise, la CCIP-Délégation formation & compétences a réalisé une étude* auprès de DRH et responsables formation sur les motivations et les pratiques afin de proposer des solutions RH adaptées aux besoins de l’entreprise.

 
1 - L’alternance : plus qu’une obligation, un outil de recrutement
- Près de 70% des entreprises de plus de 250 salariés atteignent le seuil légal de 3% d’alternants. Les trois quarts des entreprises déclarent recourir à l’alternance uniquement pour recruter leurs futurs salariés. Cette tendance est plus forte pour les entreprises de moins de 500 salariés qui se constituent ainsi un vivier de recrutement.
- Seulement 2% des entreprises recourent à l’alternance uniquement pour respecter l’obligation légale.
- Pour 45% des entreprises répondantes, les critères principaux pour choisir entre l’apprentissage et la professionnalisation sont les engagements financiers ou les obligations fixées par la branche professionnelle dont elles relèvent.
- Près d’une entreprise sur deux dispose d’un descriptif de poste et/ou d’un référentiel pour recruter un alternant.
- Plus d’un quart des entreprises de plus de 1000 salariés investissent dans l’alternance et mettent en place des promotions dédiées essentiellement pour recruter.
 
2 - Des relations privilégiées avec le CFA
- Pour plus de 80% des entreprises, toutes tailles confondues, ce sont exclusivement les CFA qui forment les apprentis.
- Les trois quarts des entreprises disposent systématiquement des programmes de formation de leurs apprentis en CFA mais seulement une sur deux dispose des référentiels de diplômes ou de titres.
- En moyenne, près 40% des entreprises ont établi des conventions de partenariat avec des CFA. Cette tendance est plus forte pour les entreprises de plus de 1000 salariés.
- Les principaux items cités dans les conventions sont les modalités financières (84,6%), la durée de la formation (83,1%), et les dates de démarrage et de fin de formation (81,5%).
 
3 - La valorisation des tuteurs et des maîtres d’apprentissage
- Près de 61% des entreprises mettent en place des actions pour leurs maîtres d’apprentissage et leurs tuteurs (formation et/ou valorisation).
- Une entreprise sur deux forme ses maîtres d’apprentissage ou tuteurs. Cette tendance est plus forte pour les entreprises de plus de 1000 salariés.
- Les trois quarts des entreprises reconnaissent la compétence tutorale de leurs collaborateurs, soit en la prenant en compte dans les évolutions de carrière (71%), soit par l’octroi d’une prime (18%) ou encore en ayant recours à la certification (11%).
 
 > Consulter l’enquête
 
Plus d’information au 01 55 65 67 01 / 68 12
 
* Près de 150 acteurs RH ont été interrogés entre février et mars 2009.